紧盯“学查改” 注重实际成效

深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，应急管理系统各单位持之以恒正风肃纪反腐，驰而不息纠“四风”树新风，在常和长、严和实、深和细上下功夫，一体推进“学查改”，确保学有质量、查有力度、改有成效。

刀刃向内查找问题

各单位认真查摆问题，列出清单，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持刀刃向内查找问题，对照问题开展“作风体检”。

连日来，新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州应急管理局坚持问题导向，创新载体抓手，广泛征求意见建议，推动“学查改”一体推进。该局设立“书记信箱”听民声，搭建“党委书记听我说”线上平台，重点征集干部作风、服务效能、困难诉求等方面的意见建议，明确专人负责、分类转办，确保各类诉求、意见件件有落实、事事有回应。该局开展“培训调研”查短板，结合业务培训，将作风建设纳入每期业务培训必修课，建立“培训＋调研＋整改”模式，在每期培训班结束后发放匿名问卷，重点收集课程设置、服务质量、培训实效等方面的意见，形成问题清单并动态优化培训方案，避免培训形式化、服务不到位等问题，切实提升培训质效。

围绕调查研究、执法服务、日常管理等6个方面，通过“自己找、群众提、互相帮”的方式，梳理防消联勤标准不高、基层调研不够深入等5类12项问题清单……深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，广东省韶关市浈江区消防救援大队以“严守纪律规矩，筑牢作风防线”为主题，聚焦理论学习、警示教育、问题查摆、实践转化等环节，解决形式主义隐形变异、为民服务意识淡化等痛点，细化公务接待、装备采购等12项流程规范，建立“周督查、月通报、季总结”长效机制。

甘肃省平凉市森林消防支队紧扣“学”的引领、“查”的导向、“改”的实效，以作风建设新成效助推队伍建设高质量发展，对发现的抓基层工作不够务实、工作重部署轻督促、整治形式主义为基层减负工作不够彻底、密切联系群众不够经常等8项问题及时通报并纳入整改，制定16条整改措施。该支队相关负责人介绍，该支队审议并制定下发《关于整治形式主义为基层减负的二十条措施》，“整改一项、治理一片、规范一域”，努力把问题清单变为成效清单。

各单位坚持把问题找全、找准、找实，建立健全广泛集民声、快速解难题、跟踪抓督办、源头促治理的长效工作机制。

推动学习成果转化为实践动能

连日来，各单位着力推动学习教育成果转化，引导党员干部把学习教育与中心工作结合起来，以优良作风助力高质量发展。

“夏季高温雷雨频，预防雷电来伤人；远离灯杆和电线，关闭对讲无线电；人群密集要疏散，水上游玩快上岸。”近日，重庆市荣昌区应急管理局党员志愿者前往远觉镇蔡家坪村、狮子桥村，为村民宣讲安全知识。该局相关负责人表示，为深入贯彻中央八项规定精神，将学习教育成果切实转化为服务群众的生动实践，该局组织党员志愿者前往包联村讲解汛期实用的避险、自救知识。

对企业停产整顿期间的问题隐患整改工作进行现场指导、为加装自动化控制设备企业提供帮扶……连日来，山西省忻州市忻府区应急管理局组织党员前往企业一线，助力企业排忧解难。该局相关负责人表示，要切实推动学习成果转化，组织党员上门服务，及时协调解决企业和职工群众遇到的困难和问题。

安徽阜阳经济技术开发区应急管理局以群众身边不正之风和腐败问题集中整治为契机，紧盯安全生产领域侵害群众利益问题，着力化解企业反映强烈的重点难点问题。截至目前，该局共组织党员为120家重点企业定制安全风险告知牌，通过走访企业，采取伴随式执法、发放调查问卷等形式，对61家包联企业开展安全生产监管工作作风情况调查走访，宣传安全生产法、党和国家的政策和民营经济促进法等。

各单位推动作风建设常态化、制度化，着力把学习教育成果转化为推动发展的实际成效。

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